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《寻找最后的红色娘子军》阅读练习及答案(2023年内蒙古通辽市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:23-09-18 出处:2023年内蒙古通辽市中考题


情境三
同学,下面你将进入“现代文”花园,感受红色娘子军的使命与担当,领略人与自然的和谐共生,体会阅读的愉悦与魅力。现在开启你的阅读之旅吧!
情境:学校团委在清明节到来之际,要组织“缅怀革命先烈,珍惜当下生活”系列活动,其中有一项活动是围绕主题推荐阅读文章,同学们结成小组,广泛阅读学习,也邀请你一起来阅读。
任务三(完成13~16小题,共13分)
“奋斗小组”首先推出一篇通讯文章,他们的主题是“缅怀先烈,致敬英雄”。我们要铭记先烈事迹,汲取革命力量,勤奋学习、积极进取,珍惜现在的美好生活。
寻找最后的红色娘子军
①四月的琼海,潮湿闷热,暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬
②琼海市人民医院ICU病房里,最后一位红色娘子军战士、百岁高龄的卢业香老人,静静地躺在病床上。与十七八岁时当红军、打敌人、穿密林、吃草根的那些生死战役相比,如今的她在与死神的较量中显得如此平静。老人1月17日入院,腿部感染引发的并发症,令她时常高烧到39摄氏度以上,呼吸都需要机器辅助……
③此时,没人知道卢业香老人还会不会醒来;但我们都知道的是,红色娘子军光荣的历史早已深深刻在人们的心里。
④作为红色娘子军的诞生地和主战场——海南省琼海市,历史印记并不难寻。
⑤城市唯一“像样”的雕塑,就是以红色娘子军为主题的群像;大规模的旅游景点中就有红色娘子军纪念园。近几年,琼海市委、市政府还出资为在琼海市的红色娘子军战士修建了“红军路”,公路直通战士的家门口;补贴资金重建房屋;每月发放3000元的生活补助;全部医疗费用实报实销……
⑥人们在雕塑群像前,在红色娘子军纪念园里,在城市的每一个角落,都能了解她们的那段历史,了解她们承受过的苦难,了解她们所追求的信仰。
⑦看到那部叫《红色娘子军》的电影,那台叫《红色娘子军》的芭蕾舞剧;听到《红色娘子军军歌》“向前进、向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深”的旋律,内心激情澎湃。我们虽然了解那段历史,但我们无法感受到,那时琼海一年四季滚滚的热浪,随时可以吞噬光明和生命的密林里的凶险,山路的崎岖,台风暴雨的肆虐;还有那些枪林弹雨,那些几倍于己的敌人……
这是大多数人对红色娘子军的了解,其实历史远不止于此。
⑨在电影、歌曲描述的故事之外,少有人知道,1932年底,红色娘子军在海南红军主力第二次反“围剿”失败后,被迫解散。但敌人并没有放过她们,连长和指导员中先后有五人被捕。她们经历了严刑拷打,长期的牢狱折磨,却没有一个人变节,没有一个人出卖组织。尽管她们每一个人都知道极其重要的、足以改写琼崖革命进程的核心机密。
⑩战士王学葵在《我们谁都没有出卖同志》一文中回忆到:“……我们站稳革命立场,保持革命者的气节,谁都没有变节动摇,谁都没有出卖同志……”
⑪如今,这些文字就像躺在病床上的卢业香老人一样,看上去那么平静。但在这种平静之下,翻涌着女革命者坚定的信仰与追求。
(选自《羊城晚报》有删改)
13. 细读第②段和第⑨段,请你概括红色娘子军的革命事迹。
14. 请你结合全文揣摩首段这句话,说说你从“煎熬”一词中读出了什么?
四月的琼海,潮湿闷热,暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬
15. 请你分析第⑧段的作用。
这是大多数人对红色娘子军的了解,其实历史远不止于此。
16. 学校举办主题为“树立革命信仰,传承革命精神”的宣传活动,请你完成宣传活动设计。
活动主题
活动形式
活动目
树立革命信仰传承革命精神
观看电影《红色娘子军》
了解红色娘子军历史,初步感知其信仰和精神
举办“传承红色娘子军精神”主题演讲大赛
缅怀先烈,珍爱生活,提高对红色娘子军精神的理解,提高语言表达能力
(1)_________
(2)________
 
 
答案:
【13~16题答案】
【答案】13. 病房里平静地与死神较量;反“围剿”失败后,面对严刑拷打和牢狱折磨坚贞不屈。    
14. 老人在病痛中饱受折磨,表达了作者对红色娘子军战士 关爱与敬重。    
15. 承接上文写出了人们对娘子军的浅显认识;“其实历史远不止于此”表现出那个年代对革命信仰的坚忠与不屈,暗示主旨。为下文回顾英雄事迹做铺垫(或引出下文)。    
16.     ①. 示例:走访红色娘子军展战士或后代    ②. 了解革命历史,继承先辈优良传统。
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